ダウンロード 認知能力と学習 (ふたご研究シリーズ 第1巻) epub 本

「知能の遺伝率は80%」が意味するもの人間のさまざまな心理や行動への遺伝と環境の影響を解き明かす双生児研究。その全貌を主要なテーマごとに紹介する世界にも例のない画期的なシリーズの第1巻。双生児研究の基盤となる知見や方法論を解説するとともに、一般知能、ワーキングメモリ、空間能力、実行機能など人間の知的な活動を支える認知能力を取り上げる。人間の本質に迫るアプローチとして目覚ましい発展を続ける双生児研究からの示唆に富むエビデンスの数々。【目次】シリーズ刊行にあたってまえがき第1章 慶應義塾ふたご行動発達研究センターの試み(安藤寿康)1.はじめに2.双生児を集める3.慶應義塾双生児研究(KTS)――青年期・成人期の双生児コホート4.首都圏ふたごプロジェクト(ToTCoP)――新生児から児童期の双生児コホート第2章 一卵性双生児と二卵性双生児(敷島千鶴)1.2種類の双生児2.KTSの卵性診断3.等環境仮説4.双生児法の起源第3章 双生児法とは何か(尾崎幸謙)1.行動遺伝学でわかること2.共分散構造分析による単変量遺伝分析3.コレスキー分析モデル4.行動遺伝モデルの仮定第4章 一般知能(敷島千鶴)1.はじめに2.認知能力の測定3.一般知能の遺伝環境構造4.簡易な一般知能測定テストの開発5.認知能力と意思決定6.おわりに第5章 ワーキングメモリ(安藤寿康)1.はじめに2.ワーキングメモリとは何か3.ワーキングメモリの個人差とその要因――本章の問い4.ワーキングメモリの遺伝構造5.おわりに第6章 空間能力(鈴木国威)1.はじめに2.空間能力の構造3.空間能力の性差4.メンタル・ローテーション5.おわりに第7章 幼児期における実行機能(藤澤啓子)1.はじめに2.実行機能とは――学術的定義3.幼児期の実行機能4.幼児期の実行機能の個人差を探る5.実行機能と就学前の学習スキル6.おわりに――“環境"要因とは具体的には何なのか第8章 英語教育(安藤寿康)1.はじめに2.コミュニカティヴ・アプローチとグラマティカル・アプローチ3.教授実験を行う4.学習成果を検証する5.追試実験6.おわりに人名索引事項索引