著者からの作品 クレスコ編集委員会

世界の強さと揺るぎないものへの疑念がその再考につながり、クレスコ編集委員会の作品の文化において、世界と人間の死の中世の教義は、新しい科学の成果と空想的に組み合わされました。 教育学, 人文・思想, 雑誌などのカテゴリで。宇宙の無限大の概念は、壮大な宇宙の比率を獲得しているクレスコ編集委員会の本の世界の絵のビジョンに根本的な変化をもたらしました。 クレスコ編集委員会の作品では、世界は永遠の荘厳な自然として理解されており、人間(取るに足らない砂粒)が同時にそれと融合し、それに反対しています。それは世界に溶けて、世界と社会の法則に従う粒子になるようです。同時に、クレスコ編集委員会の見解にある人は、彼を悪に導く無制限の情熱にさらされています。

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月刊クレスコ no.237(2020/12)

から: クレスコ編集委員会

特集=インクルーシブ教育――「共に学ぶ」を考える 「インクルーシブ教育」は、「障害のある子が通常学級で学ぶこと」とイコールではない。一人ひとりの成長・発達を保障し、障害のある子とない子が真の意味で「共に
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月刊クレスコ no.244(2021/7)

から: クレスコ編集委員会

各学校に1人1台の端末が配備され、一気にICT活用が進んでいる。いまやICTは私たちの仕事と生活に欠かせない反面、子どもの成長・発達・健康への影響を不安視する声も。教育ICT化のゆくえとねらいを、立ち止
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