ダウンロード 教育思想の旅ー教育思想図鑑ー: 教育思想図鑑 (MyISBN - デザインエッグ社) 本

42年間の教師の仕事を終えた今、思うことがあります。それは問うことへの、大切さです。「教育」は文字通り、教え育むことですが、常に新しい問いを生み出し、その答えを探求する過程も教育だと思います。　私には今、３つの問いがあります。その問いとは、第１に「教育は、何のためにあるのか？」、第２に「教育は、だれのためにあるのか？」、第３に「教育は、どんなふうに行われるのか？」です。　第１の問いは「教育の目的」を意味し、ソクラテスは「人が善く生きるため」としました。第２の問いは「教育の対象」を意味し、時代によって、国、社会、自分、子どものためと変わってきました。第３の問いは「教育の方法」を意味し、「人間（子どもや大人）をどう捉えるか」（児童観・人間観）によって、教育の方法（教育モデル）が決まってきます。　この本を通して、３つの問い（教育の目的・対象・方法）をもとに、古代の教育思想から、中世、近代、現代へと様々な教育思想をふりかえります。その数は60前後になることでしょう。このことから、この本は「教育思想の旅」であり、「教育思想図鑑」であるわけです。　さあ、みなさんも、私と一緒に教育思想の旅にでかけてみませんか。