ダウンロード 国立図書館 の中で 東洋館出版社

東洋館出版社出版社の文献は、ムーブメント全体と同様に、形式が複雑になる傾向と、威厳と素晴らしさを追求する傾向が特徴です。 東洋館出版社文学は、世界と人間の不調和、彼らの悲劇的な反対、そして個人の魂の内面の闘争を理解しています。このため、世界と人間のビジョンはほとんどの場合悲観的です。同時に、東洋館出版社全般、特に彼の文学には、精神的原理の現実、力の偉大さへの信仰が浸透しています。出版社東洋館出版社は、当サイト全体で最も人気のあるカテゴリの1つです-人文・思想, 教育学, スポーツ・アウトドア, スポーツ, 教育, 教育・学参・受験、および次の言語-日本語, 英語。出版社東洋館出版社を検索すると、すでに92個の作品を見つけることができます。

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教室ギア55―子どもの「やりたい! 」をくすぐるアイテム

から: 鈴木優太

教室環境を見直す最強のアイデア55学びやすさをサポートする教室「アイテム」を紹介!教室という土台が安定していると、学ぶ子どもたちの心も身体も、そして授業も「安定」する。教室の「すべて」を子どもたちのため
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スポーツマンシップバイブル

から: 中村 聡宏

スポーツに関わるすべての人が必読の「スポーツの真髄」 〝スポーツマンシップ〟を理解し実践できる真のスポーツマンをめざせ!! 川淵三郎氏推薦! スポーツマンシップを身につけた真のスポーツマンこそが現
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赤ちゃん寝かしつけの新常識

から: ソフィア アクセルロッド

著者は、ノーベル賞受賞研究室のママ睡眠科学者いまの科学でベストと言える「寝かしつけ」1か月後には、ひとりで寝つき7時間以上つづけて眠れるようになります。★赤ちゃんの成長には個人差があるけれど、 眠りにつ
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Online Orthodontics:The Right Way to Digitally Transform Orthodontics (English Edition)

から: Jun Yoshizumi

When you acquire beautifully aligned teeth, you will feel more confident with your looks.This book is
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誰でもできる! オンライン学級のつくり方

から: 秋山 貴俊

新型コロナ感染拡大防止のための休校になったとき、学校はどのような体制にするべきか。教師はどうやって子供たちと授業をすればいいのか。本書は休校中にオンラインで行ってきたことをわかりやすくかつ詳細にまとめて
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「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 小学校 理科

から: 国立教育政策研究所教育課程研究センター

2020年3月末に国⽴教育政策研究所教育課程研究センターより「『指導と評価の⼀体化』のための学習評価に関する参考資料」が公表されました。本資料では、学習評価の基本的な考え⽅や、各教科等における評価規準の
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「問い」の質を深め 問題解決する社会科学習

から: 横浜市小学校社会科研究会

社会的事象の見方・考え方を働かせ、深い学びに至るとき、子どもの「問い」は更新される身近な生活のなかで出合った事実に対する疑問や気付きを、自分ごととして追究し、実感をもって学び、意味付け、新たな概念を獲得
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算数授業研究131号―今,算数の授業が危ない! オンライン授業の落とし穴

から: 筑波大学附属小学校算数研究部

コロナ禍での時数不足の中、一部で広がった「知識を効率よく伝達する」オンライン授業。数学的な活動や、対話を通して行われるはずだった目指すべき授業像に立ち返り、これからのオンライン授業のあり方を考える。【目
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ダン・カーター 自伝

から: ダン・カーター

順風満帆に映る彼のラグビー人生は決して平たんなものではなかった。度重なる怪我、若手の台頭、その中で起こる日々の葛藤。本書にはカーターの成功と失敗の歴史が刻まれている。それは、私が描いていた彼のイメージか
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もっとコグトレ さがし算60 初級 (計算力がぐっと上がる!頭の回転が速くなる!)

から: 宮口 幸治

教育関係者が大注目! 「コグトレ」に算数ワークが登場!  近年、教育分野で大きな注目を集めている「コグトレ」。認知的なアプローチに基づくことで、学校・社会で困らずに生きていくための力を育む、大きな成果
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子ども・クラスが変わる! ソーシャルスキルポスター

から: イトケン太ロウ

「ポスターを貼って、読み聞かせる」 たったこれだけで出来るソーシャルスキルトレーニングが登場! すぐに使えるポスターを35枚収録 & CD付きだからアレンジ自由! ソーシャルスキルポスター(SSP
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パワーポジションでスピード&コントロールが身につく! IWAスローイング・メソッド

から: 木村 匡宏

日本一の野球チャンネル「トクサンTV」で話題のIWAメソッド。ついにスローイング版刊行!ミネソタツインズ前田健太選手絶賛!●日本一の野球チャンネル「トクサンTV」全面協力!●詳細な写真と動画で、より細か
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「通級による指導」における自立活動の実際

から: 田中 裕一

通級による指導では、自立活動の6区分27項目の内容を参考にして指導目標や指導内容を定めることとされている。それでは、自立活動の内容に即した指導とはどのようなものか? 31の実践事例をもとに、発問・指示や
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「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 中学校 国語

から: 国立教育政策研究所教育課程研究センター

2020年3月末に国⽴教育政策研究所教育課程研究センターより「『指導と評価の⼀体化』のための学習評価に関する参考資料」が公表されました。本資料では、学習評価の基本的な考え⽅や、各教科等における評価規準の
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板書で見る全単元・全時間の授業のすべて 算数 小学校5年上 (板書シリーズ)

から: 田中 博史

シリーズ累計100万部突破! 教育書売上げNo.1! 新学習指導要領の全面実施に伴い、「板書」シリーズが待望の全面改訂!各教科のプロによる監修・編集で、授業づくりのポイントがさらにわかりやすくなりました
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白石範孝の「教材研究」

から: 白石 範孝

国語授業の達人白石範孝による新教材、定番教材の教材分析を大公開。珠玉の手書き教材分析図は必見!新学習指導要領の全面実施とともに、新しい国語の教科書での学習も始まった。今回から採用された新教材をどのように
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ポスト・コロナショックの授業づくり

から: 奈須正裕

コンピテンシー・ベイスの授業で学びを止めない。ポスト・コロナショックの授業づくりにおける三つの問い (1)どうすれば、時数不足の下でも子どもに質の高い学びを保障できるか?  (2)どうすれば、子どもの学
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算数授業研究 132号

から: 筑波大学附属小学校算数研究部

コロナ禍の制約のある状況の中で見えてきた、真に大切にしたい「算数授業づくり」の考え方とは何か。【もくじ】提起文 コロナ禍で見えてきた「算数授業づくり」の考え20 山本良和 価値ある呟きを見える化する 尾
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構成力をのばすパターンブロックタスクカード

から: 東洋館出版社

ステップ1の形の枠に合わせてブロックを置くレベルから、ステップ5の立体的に積み上げて、タワーを作るレベルまで全63の「遊びのヒント」を集めた。親子で楽しむことで、今まで気付かなかった子どもの感性に触れる
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未来を拓く子供たちと共に(初等教育資料1000号記念増刊)

から: 文部科学省教育課程課・幼児教育課

不易と流行を知る! 初等教育の歴史と未来に触れる、必携の1冊 DVD付 ● 昭和22年以降の学習指導要領・幼稚園教育要領等をデータ収録! ● 学習指導要領改訂に係る各審議会の答申についても収録!
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パワーポジションでスピード&コントロールが身につく! IWAスローイング・メソッド

から: 木村 匡宏

日本一の野球チャンネル「トクサンTV」で話題のIWAメソッド。ついにスローイング版刊行!ミネソタツインズ前田健太選手絶賛!●日本一の野球チャンネル「トクサンTV」全面協力!●詳細な写真と動画で、より細か
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Thinking Baseball ――慶應義塾高校が目指す”野球を通じて引き出す価値”

から: 森林 貴彦

2020年5月20日、新型コロナウイルスの感染拡大によって、全国高校野球選手権の戦後初となる中止が決まりました。野球部の選手たちはもとより、全高校野球関係者が夏の甲子園中止という事態に、大きな目標が突然
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流行に踊る日本の教育

から: 石井英真

教育の「内」と「外」から、次々と押し寄せる「改革」という名の「流行」のうねり… それらは、教師の背中を後押しし、子どもたちが成長できる学びを生み出せるのか? 「日本の教育がいま、本当に大切にすべきこと
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教師1年目の学級経営

から: 大前暁政

1年間の仕事を見通して、学級経営の戦略を立てよう!1日の生活をスムーズに行えるシステムは学級開き「2日目」につくる!→1日の生活の仕方を示す!→給食や掃除、当番活動、日直の仕方を示す!→面談やアンケート
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パワーポジションで最強スイング&インパクト! IWAバッティング・メソッド

から: 木村 匡宏

日本一の野球チャンネル「トクサンTV」で話題の IWAバッティング・メソッドがついに書籍化! 阪神タイガース近本光司選手推薦! ●日本一の野球チャンネル「トクサンTV」全面協力! ●詳細な写
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理科の授業を形づくるもの

から: 鳴川哲也

鳴川哲也先生(文部科学省教科調査官)の初の単著! 新しい学習指導要領に基づく授業づくり その道しるべとなる理科授業のバイブル! -------------------------------------
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