コロナ禍での時数不足の中、一部で広がった「知識を効率よく伝達する」オンライン授業。数学的な活動や、対話を通して行われるはずだった目指すべき授業像に立ち返り、これからのオンライン授業のあり方を考える。【目次】緊急提言 今、算数の授業が危ない(オンライン授業の落とし穴)提起文 夏坂哲志主体的・対話的な学びを生む課題配信と授業 下学年 山本良和主体的・対話的な学びを生む課題配信と授業 上学年 盛山隆雄主体的、対話的な学びを生むオンライン授業をつくる 大野 桂オンラインによる学級開き・授業開き 1年 中田寿幸オンラインによる学級開き・授業開き 4年 森本隆史オンライン授業 本校の取り組み 平井哲オンライン授業 本校の取り組み 石浜健吾オンライン授業 本校の取り組み 樋口万太郎座談会 堀田龍也 夏坂哲志他教科でのオンライン授業オンラインで考えさせる 国語の授業 白坂洋一オンラインで考えさせる 社会科の授業 由井薗健オンラインで考えさせる 理科の授業 辻 健オンライン授業のアイディア 音楽 平野次郎オンライン授業のアイディア 英語 荒井和枝オンライン授業のアイディア 図工 北川智久オンライン授業のアイディア 道徳 加藤宣行初等教育学授業づくり講座授業づくり講座 第3回 山本良和授業づくり講座 第3回 大野 桂授業づくり講座 第3回 森本隆史全国算数授業研究会連載月報実践報告 根津直文月報実践報告 久保⽥健祐若手教師奮闘記 小川志穂若手教師奮闘記 坂口明日香思考力を育む面白問題 千葉修平/岩本充弘数学的な活動を生む教具 鶴原 渡/斉藤直人子どもに読ませたい算数・数学の本 鈴木祐子/長尾昭浩若手教師必読!書籍紹介 渡邉剛/三田美乃里筑波大学附属小学校算数部連載発展的に考察する力を伸長する算数授業のつくり方 森本隆史ビルドアップ型問題解決授業 大野 桂算数的な感覚を豊かに育てる授業づくり 中田寿幸数学的活動を通して学びに向かう力を育てる 盛山隆雄算数的な問い方を鍛える 山本良和失敗の生かし方を学ぶ授業 夏坂哲志
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